四年级安全教育活动教案 《课间安全记心间》兴学育人，安全为天，学校安全，预防为主，学校安全工作直接关系到青少年学生的安全健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定，关系到国家的前途、命运和民族的兴衰
据有关数据显示，全国每年约有 1
6 万名中小学生非正常死亡，每天全国约有 40 多名学生因种种原因而死亡
几起重大学校安全事故告诉我们，学生安全不容忽视因此我选择了《课间安全》为活动内容
设计理念： 为了唤醒学生的安全意识，让学生在实践从身边的事例中感悟，感悟中体验，体验中成长，于是本节课我主要以导、观、议、评相结合的思想为指导教学
教学思路： 整个活动分沟通、讨论、感知三大版块来完成，让富有个性的内容得以充分展示，让学生在活动中受到启迪找到方向，做到防范于未然
课时：共 1 课时 授课对象：四年级学生 设计者：郑州市二七区长江东路小学袁琳 教学目标： 1、了解课间活动安全知识；明确校园不安全的行为
2、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作
3、明白认识课间安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力
评价目标： 1、通过观察图片、讨论等方式认识校园不安全的行为
2、通过图片、搜集资料等方式提高警惕，自觉做好防范工作
3、通过讨论、情景再现、绘图等方式增强自我保护能力，树立自我安全意思
教学过程教学环节教学活动评价要点环节一歌曲导入 活动一 1、播放儿歌，今日袁老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲，你们听（播放《哦，十分钟》）
多么动听的歌曲多么令人向往的课间十分钟
2、那这十分钟咱们该怎样安排呢
导出课题，并板书
1、通过歌曲回忆课间的欢乐； 环节二沟通学习，细说安全
活动一 1、小品表演 2、追逐打闹带来的危害更大，我们一起来看个小故事
3、在课间时，老师还随手拍了这些图片
请同学们谈谈你看了之后有什么感受吧
（完成目标一）活动二
