大班平安教案三篇 【精华】大班平安教案三篇 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展
那么优秀的教案是什么样的呢
以下是我细心整理的大班平安教案 3 篇，欢送阅读与保藏
大班平安教案 篇 1 【活动目标】 1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人 2、进一步培育幼儿的语言表达力气，观看力气和推断的力气 3、关怀幼儿生疏生活中的一些常见的标志，主要生疏：留神触电留神中毒制止烟火 4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质 5、培育幼儿乐观开朗的性格 【活动预备】 1、多媒体课件一套 2、平安标志图片一套 3、挂图四幅 4、布置好"平安图片展览"四 【活动过程】 1、开头局部：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小伴侣刚刚谁在说话，提示我们留意平安(平安标志)在我们生活的四周有很多这样的标志时刻提示我们留意平安，所以需要我们去生疏它小伴侣看--它来了(大屏幕毁灭标志娃娃：小伴侣们好
我是标志娃娃，今日我带来了好多的伴侣，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好伴侣吗
)老师和你们一起找，你能告知老师你是在什么地方找到的吗
是在小椅子上面还是下面找到的
2、根本局部：生疏平安标志师：小伴侣我们坐下来和你的标志伴侣说说静静话，看他叫什么
提示我们怎么做
也可以把你标志伴侣的名字告知你的好伴侣
大家相互说一说
动脑筋想一想
(小伴侣自由协商 一分钟)如今老师请小伴侣把你的标志伴侣介绍给大家，让大家都来生疏他(请三个小伴侣上来介绍自己的标志伴侣)这么多小伴侣都想上来介绍你的伴侣，这样吧请大家也把你的标志伴侣送到磁力板上，老师和你们一起来生疏
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，样子一样的标志伴侣放到一排，假设有两个一样的我们只留下一个就可以了
(老师和幼儿一起来生疏平安标志)小伴侣看标志娃娃也把标志伴侣请到大屏幕上来了，刚刚有
