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安全乘车大班教案

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平安乘车大班教案 平安乘车大班教案 作为一名老师,时常要开展教案预备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应当怎么写才好呢?以下是我为大家整理的平安乘车大班教案,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。 平安乘车大班教案 1 活动目标 1、初步了解并把握在上车时、乘车过程中及下车时的平安常识。 2、教育幼儿要留意平安,树立自我疼惜意识。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5、探究、觉察生活中的多样性及特征。 活动预备 1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。 2、教学图片。 活动过程 一、激发幼儿爱好,组织幼儿协商 乘车时应当留意什么。 1、老师要带小伴侣们去××地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应留意些什么呢? 老师依据幼儿的协商 内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析缘由,知道怎样做是对的。 2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢? 3、小结。 我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。 二、组织幼儿在设置的汽车情境中玩耍,稳固幼儿的平安乘车常识。 1、老师与幼儿共同协商 玩耍规那么。 2、将幼儿扮演乘客和平安检查员进展玩耍。 活动反思 首先,通过提问,了解孩子们平常乘坐公交车的阅历,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓舞孩子们能大胆、主动说出自己的经受和想法。在看图讲解并描述的过程中,孩子们都能主动讲解并描述图中所发生的事,并能正确推断图中的小伴侣的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规那么。通过这次活动,我班幼儿对平安乘车有了确定的生疏和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规那么。 平安乘车大班教案 2 活动目标: 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些根本规那么、根本常识。 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进展自我疼惜。 3、考验小伴侣们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 4、初步培育幼儿的平安意识,提高自我疼惜力量。 5、关怀幼儿初步建立自我防范和自我疼惜的意识。 活动预备: 食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程: 一、了解乘车的根本规那么,出示车票:这是什么?它用来干什么? 你知道乘车要留意什么? 二、观看图片,知道乘车中的平安常识。 1...

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