实验小学课堂提问调查问卷 实验小学课堂提问调查问卷 为了进一步了解老师在课堂教学中提问的情况，了解你们的真实想法，以便进一步提升课堂教学的有效性和针对性，我们设计了这份无记名调查问卷，希望你们能仔细、如实地填写，感谢你们的支持！ 第一部分 个人情况 （请在括号内如实填写） 1.你所在的年级：（ ）年级 2.你在班级中的数学成绩：（ ） 3.你是否喜爱数学课：（ ） 第二部分 老师提问 （请在你选择答案后的□里打“√”） 4.你喜爱被老师提问吗？ A、喜爱 □ B、一般 □ C、不喜爱 □ 5.你的老师提问时，你对他提出的问题 A、完全明白 □ B、比较明白 □ C、完全不明白 □ 6.老师提的问题，你觉得 A、很有吸引力，非常同意去思考 □ B、有一点兴趣 □ C、完全不感兴趣，没意思 □ 7.当老师实行课堂提问时，你会 A、常常积极主动发言，抢先回答 □ B、先听别人怎么回答，间或会举手发言 □ C、沉默，老师点到名才发言 □ 8.当老师实行课堂提问时，在下列哪种情况下，你会准备发言？ A、还没想好就先举手 □ B、有大致思路时 □ C、能比较流畅地表达想法时 □ 第三部分 学生提问 （请在你选择答案后的□里打“√”） 9.课上，老师给你们留出提问时间吗？ A.常常 □ B.较少 □ C.几乎不 □ 10.你希望老师提出问题后停顿时间 A.没有停顿，直接找学生回答 □ B.给出一点时间，让学生回答 □ C.给出充足的思考时间，再让学生回答 □ 11.当你回答问题后，老师的反应是 A.常常加以简单赞扬 □ B.不太赞扬 □ C. 常常给以批判□ 12.当你回答错误时，老师会（可多选） A.打断你的讲话，及时纠正你的错误 □ B.请他人回答 □ C.重复你的错误，提醒注意，引导你自我修正 □ D.忽略错误，在后面的讲解中指出并纠正 □ 13.当你临时回答不出问题时，你的老师（可多选） A.延长等待时间，期待你进行思考后自己回答 □ B.请另一名同学回答 □ C.老师自己提供答案 □ 14.课堂上，老师提问的分布（可多选） A.向全班每一个同学提问 □ B.只向成绩好的同学提问 □ C.只向成绩差的同学提问 □ D.向成绩好的同学提问的次数比较多 □ E.向成绩差的同学提问的次数比较多 □
