小学二年级数学老师学期教学工作述职报告 刚开始上网课时，每次课前我都会出示一张 PPT，提醒学生做好课前准备，要求到位。但一段时间后，却有所放松。 再如: 学生到校后，第一天数学课我没有讲课，专门训练学生的坐姿、行规，强调课前准备。刚开学的课前，总是提前进班，检查书本、练习本、学习用品准备，学生保持的很好。但一段时间后，我放松了对学生的要求，学生的习惯也随之变差。 2.课堂效率不高，课前准备了充分的教学内容，但课堂上总是担心学生出错，爱啰嗦，一遍遍强调。不仅浪费时间，效率低，也限制了学生思维，没有给学生充足的思考、沟通的时间。 3.补学生知识漏洞总是滞后。作业、试卷批改过程中，我会记录在计算、某种类型题或某个知识点掌握不牢或不会的学生名单，想着是当天给学生补这些知识，毕竟学生刚做完，印象还比较深，容易补上，但总是因为一些事耽搁，造成个别学生疑难点的积累。 4.家校沟通有些欠缺，了解学生家庭背景、家庭教育太少。我与家长的沟通仅限于学生的学习情况，造成对学生教育有时候缺乏针对性，少了点温暖。 而我的搭班连香老师，对我们班每个学生的家庭状况、父母职业、在家谁辅导学习等掌握的特别清楚，这点是我要学习的。 另外，在班级群里发送学生的作业完成情况，我没有坚持每天反馈。 （二）行政工作 1.发现问题不够及时。 例如： 在社团管理工作中，检查时候感觉个别社团教学效果不太好，但是没有深化调查、询问，发现其中的问题。 再如: 学生的小演讲视频没有一一全程观看，有些细节处理不到位的没有及时提出。 2.师生阅读工作抓的不实。老师阅读做的不够扎实，博客方面要求过低，造成学校没有获奖。学生阅读只是停留在口头上，没有制定详细的规划，缺乏阅读方面的活动。 3.年级管理不够细致。由于兼顾教学和行政，有时候事情多，容易疏于年级组的管理。没有勤于课间纪律的维持。 二、明确目标 （一）教学工作 假如下学期带三年级数学，一定消除不及格，争取向全区前 8冲刺。 （二）行政工作 1.社团活动要有特色、出精品。 2.成功申报区级书香校园。 3.演讲课程更加法律规范。 4.年级组管理更加细致。 三、改进措施 （一）教学工作 1.对于学生行规，要始终要求严格，常抓不懈。常常检查学生的学习用品摆放、课前准备，课堂提醒学生坐姿端正，仔细听讲。 2.提高课堂效率，向 40 分钟要成效。精简语言，注重生生互动的学习方式，鼓舞学生多说自己的想法，让学生团...
