小学二年级汇编六篇 【有用】小学二年级作文汇编六篇 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的小学二年级作文 6 篇，希望对大家有所关怀。 小学二年级作文 篇 1 每当提起“同桌”两字，我就会想起我最难忘的同桌――宋宇涵。她的个子不高也不矮，长着一双水灵灵的大眼睛，头发又黑又长，鼻子尖尖的，嘴巴总是带着一丝笑容，显得特别有气质。 他是一个聪慧好学、和善的女孩。有一次，上阅读课，老师让我们说说这节课干什么？我们都在思索我的同桌却毫不迟疑的说：“说主要内容和复述故事。”老师听见后，说：“那你就来给我们开一个好头。”她给我们说了她写的主要内容，还给我们付出了一篇故事。说完后我们全班不由自主地鼓起了掌。 还有一次，老师让我们买一个新本交了。结果我忘带了，我的同桌把他的本给了我。我说：“你把你的本给了我那你怎么办？”她说：“没事儿。”结果老师以为她没带，吵了她。 这就是我最难忘的同桌，她能在你最需要的时候关怀你，不管自己怎么样。 小学二年级作文 篇 2 外婆说：“今日我来教你叠被子。”我说：“好啊，好啊，我还不知道这么叠被子呢！”外婆说：“正好如今是夏天那我就先来教你叠床单吧，无论叠什么都是要有耐烦，你知道吗？叠床单吧，要先看看哪条边长，然后把长边和长边对折，直到它变成了正方形，就好了。” 开始几天我还叠的不是那么整齐后来我叠得越来越好了，外公外婆都夸我聪慧，我听了心里美滋滋的！ 小学二年级作文 篇 3 叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷走出自己的教室，清静的校内一下子喧闹起来。 这是课间十分钟的休息时间。同学们抓紧分分秒秒地做着自己宠爱的事。有的在晒太阳，有的'在聊天，有的在值勤，还有的在看书…… 我和我的同桌小马一起来到走廊上，玩拍毽子游戏。我右手拿拍子，左手拿毽子，你来我往地打了起来。我先发了一个长球，他往上一跳，伸手一挡，把毽子打了过来，我赶忙跑了两步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，没想到被我接了回去，我兴奋地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了，我们才打了没几个回合，上课铃就响了，我们只能急匆忙地跑回教室。 我的课间十分钟实在是太好玩了，我希望下一个课间十分钟快快到来！ 小学二年级作文 篇 4 值得我学习的人浙江省绍兴县华舍街道张娄小学二年级谭建芳我最要好的伴侣...
