第10课时 向量的数量积2

第 10 课时 向量的数量积(2)分层训练：1.① 设向量 ② ③ ④上列 4 个命题中，正确的为____。2.已知_____3. 已知向量 与向量 的夹角为 。=2，=3，分别在下列条件下求：⑴、 =135°⑵、 ⑶、4. 已知 ⑴、若，⑵ 、的夹角 。5.已知=3，=2，的夹角为60°。问⑴、当m 为何值时， 与 垂直？⑵、当 m 为何值时，c与 共线？ 6. 已知 和 都是非零向量，且与垂直，与垂直。求的夹角。 7. 设 向 量满 足=1 ， =3，求的值。 8. 已知是夹角为 600的两个单位向量， ⑴、 ⑵、用心 爱心 专心拓展延伸9. 求证：，如何构造一个图形来解释这个公式的几何意义？10. 设△ABC 中，判断的形状本节学习疑点用心 爱心 专心学生质疑教师释疑