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小学年终工作总结7篇

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小学年终工作总结 7 篇 【热门】小学年终工作总结 7 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我整理的小学年终工作总结 7 篇,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 小学年终工作总结 篇 1 市中小学信息技术教育起步于年月初期,十多年来,在上级业务部门的关怀、指导下,在市政府的大力支持下,我市的中小学信息技术教育取得了很大的成果,教育信息化程度显著提高。截止年月全市共建起了个校内网,计算机教室多间,拥有计算机达多台,配备计算机专职老师人,开设信息技术必修课程的学校达所,几年来,接受过信息技术教育的学生人数达万人次,占全市中小学总学生人数的.%。开展计算机关怀教育的学科覆盖率达%,开展计算机关怀教学的老师覆盖率达%。市一中、市二中和拱北小学已抢先成为全国现代教育技术试验学校。 下面就近年来我市中小学信息技术教育的有关状况简洁汇报如下: 一、加强领导,强化对中小学信息技术教育工作的管理 市教委各级领导历来对中小学信息技术教育工作十分重视,并把推动我市中小学信息技术教育作为促进我市教育改革和进展的突破口。为此,市在年就抢先在全省配备了计算机专职教研员,并于年成立了“市中小学计算机教育工作领导小组”和“市中小学计算机教学专业委员会”,分别由市教委主任和主管教学的副主任担任主任和理事长,许多开展信息技术教育的学校也都分别成立了由学校领导、计算机老师和其它非计算机学科老师参加的“计算机教学试验小组”,从而在组织上保证了信息技术教育工作的顺利进行。 同时,市教委还为加快我市中小学信息技术教育的进展,还于年颁发了《关于加强我市计算机学科教学的通知》等多份纲领性文件,进一步明确了我市中小学信息技术教育工作的指导思想、教学目标和进展目标,并在全省抢先于部分中小学开设信息技术课程必修课,并结合本市实际,提出三个统一〔统一管理、统一教材,统一考试〕,二个提高〔通过广泛开展信息技术教育,提高全市的教育教学质量,全面推动我市教育现代化;培育学生创新精神和实践能力,全面提高学生综合素养〕,一个目标〔使我市信息技术教育真正走在全省前列,成为我市的教育特色〕。 二、重普及,促提高,普及提高双丰收 在中小学普及信息技术教育...

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