第 2 课时 应用性问题例 1.(1)某人朝正东方走km 后,向左转 1500,然后朝新方向走 3km,结果它离出发点恰好km,那么等于 ( ) (A) (B) (C)或 (D)3解:C 提示:利用余弦定理(2)甲、乙两楼相距,从乙楼底望甲楼顶的仰角为,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为,则甲、乙两楼的高分别是 ( )A B C D 解:A(3)一只汽球在的高空飞行,汽球上的工件人员测得前方一座山顶上 A 点处的俯角为,汽球向前飞行了后,又测得 A 点处的俯角为,则山的高度为( )A B C D 解: B 典型例题基础过关(4)已知轮船 A 和轮船 B 同时离开 C 岛,A 向北偏东方向,B 向西偏北方向,若 A的航行速度为 25 nmi/h,B 的速度是 A 的,过三小时后,A、B的距离是 .解:90
8 nmi( 5) 货轮在海上以 40km/h 的速度由 B 到 C 航行,航向为方位角,A 处有灯塔, 其方位角,在 C 处观测灯塔 A 的 方位角,由 B 到 C 需航行半小时, 则 C 到灯塔 A 的距离是 解:km 提示:由题意知 ,利用余弦定理或解直角三角形可得变式训练 1:如图,当甲船位于 A 处时获悉,在其正东方向相距 20 海里的 B 处有一艘渔船遇险等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西 30 ,相距 10 海里 C处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往 B 处救援(角度精确到 1 )
解:连接 BC,由余弦定理得 BC2=202+102-2×20×10×cos120°=700
于是,BC=10
, ∴sin∠ACB=, ∠ACB