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高二地理 第三节 资源的跨区域调配教学案 鲁教版

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高二地理 第三节 资源的跨区域调配教学案 鲁教版(一)旧知识再现1 我国主要资源的分布特点2 我国经济区域可化为几个经济带?资源状况如何? (二)新知识探究一、我国水资源的区域分布1.概况:(1)总量丰富,居世界第___(2)分布不平衡:_____多____少————南水北调的必要性2.长江的区位优势——南水北调的可行性(1)我国的________区:中国_______的河流,水资源总量丰富,年径流量________,季节分布相对均衡。(2)位置优越:干流流经_____________三大经济地带,上游靠近西北_______区,中下游紧邻最缺水的_______平原。自我检测:1.我国水资源的时间分布规律是 ( )A.东南多,西北少 B.东南少,西北 C.夏秋多,冬春少 D.冬春多.夏秋少2.我国严重缺水的地区是 ( )A.东北平原 B.华北平原 C.长江中下游地区 D.两广地区3.我国华北地区缺水最严重,其最主要原因是 ( )A.工农业发达,需水量大 B.江河径流量少C.受冬季风影响小 D.地处内陆,季风很难到达4.造成水资源的地区差异最主要的因素是 ( )A.各地径流量不同 B.降水量的地区差异C.纬度位置不同 D.海陆位置不同5.调节水资源季节变化的主要措施 ( )A.跨流域调水 B.节约用水,防治水污染C.兴修水库 D.植树种草,改变地表植被状况二、南水北调的工程方案分别从长江上、中、下游调水,以适应西北华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、中线工程和东线工程。1.西线工程:在___________高原上,可_______供水,只能为黄河上中游的_________地区和华北_______地区补水。2.中线工程:从_________阶梯西侧通过,从长江中游_______水库和____________库区引水,可_________供水给_________大部分地区。3.东线工程:位于_________阶梯东部,在________ 以南因地势北高南低,需______北送。从长江下游_________附近抽引长江水,利用和扩建____________及其平行的河道逐级提水北送,经洪泽湖、骆马湖、南四湖和东平湖,在位山附近穿过黄河后,经位临运河、卫运河、南运河自流到___________。自我检测: 高二地理 必修三第三单元 第三节 第 页 1我国“十五”计划提出,要“加强南水北调工程的前期工作,尽早开工建设”。读“南水北调东线方案示意图回答:(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对___________施加的影响。(2)在东线方案工程中,可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。(3)东线方案主要能缓解我国水...

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