高二地理 第三节 资源的跨区域调配教学案 鲁教版

高二地理 第三节 资源的跨区域调配教学案 鲁教版（一）旧知识再现1 我国主要资源的分布特点2 我国经济区域可化为几个经济带？资源状况如何？ （二）新知识探究一、我国水资源的区域分布1.概况：(1)总量丰富，居世界第___(2)分布不平衡：_____多____少————南水北调的必要性2.长江的区位优势——南水北调的可行性(1)我国的________区：中国_______的河流，水资源总量丰富，年径流量________，季节分布相对均衡。(2)位置优越：干流流经_____________三大经济地带，上游靠近西北_______区，中下游紧邻最缺水的_______平原。自我检测：1．我国水资源的时间分布规律是 ( )A．东南多，西北少 B．东南少，西北 C．夏秋多，冬春少 D．冬春多．夏秋少2．我国严重缺水的地区是 ( )A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游地区 D．两广地区3．我国华北地区缺水最严重，其最主要原因是 ( )A．工农业发达，需水量大 B．江河径流量少C．受冬季风影响小 D．地处内陆，季风很难到达4．造成水资源的地区差异最主要的因素是 ( )A．各地径流量不同 B．降水量的地区差异C．纬度位置不同 D．海陆位置不同5．调节水资源季节变化的主要措施 （ ）A．跨流域调水 Ｂ.节约用水，防治水污染C．兴修水库 D.植树种草，改变地表植被状况二、南水北调的工程方案分别从长江上、中、下游调水,以适应西北华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、中线工程和东线工程。1．西线工程：在___________高原上，可_______供水，只能为黄河上中游的_________地区和华北_______地区补水。2．中线工程：从_________阶梯西侧通过，从长江中游_______水库和____________库区引水，可_________供水给_________大部分地区。3．东线工程：位于_________阶梯东部，在________ 以南因地势北高南低，需______北送。从长江下游_________附近抽引长江水,利用和扩建____________及其平行的河道逐级提水北送,经洪泽湖、骆马湖、南四湖和东平湖,在位山附近穿过黄河后,经位临运河、卫运河、南运河自流到___________。自我检测： 高二地理 必修三第三单元 第三节 第 页 1我国“十五”计划提出，要“加强南水北调工程的前期工作，尽早开工建设”。读“南水北调东线方案示意图回答：（1）在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对___________施加的影响。（2）在东线方案工程中，可利用________河主干线及周边平行水道作为输水渠道。（3）东线方案主要能缓解我国水...