小学高年级 小学高年级阅读痛点全攻略:五步突破阅读隐形天花板 原标题：小学高年级阅读痛点全攻略：五步突破阅读隐形天花板 文丨林怡辰 转载自：亲子天下 学院君说：当孩子在小学中年级时没有养成阅读习惯或是阅读量不够大，到了高年级就会面临无法阅读少年小说的情况
在小学推动阅读多年的林怡辰老师，分享了高年级阅读的常见问题好解决方法，帮助孩子克服阅读偏食，更为中学学习做预备
首先，不管哪个年段，“环境”和“身教”都相当重要
只要这两点可以做到，其实大部分的问题都能水到渠成，全部可以解决
1、看看家里，是否有一个读书的空间
可能只是一个小书柜，但放了孩子有兴趣的书籍
2、孩子阅读的时候，家长是否也以身作则
关掉电视、关掉手机、关掉电脑，大家一起沉醉在书的世界里
有句话说：孩子不一定会照着我们的话做，却会踩着我们的脚印
接下来，就是高年级的阅读问题了
高年级的问题实在迫在眉睫，当孩子在中年级的时候没有养成阅读习惯，没有习惯阅读桥梁书，阅读量不够大，到了高年级的第一个问题就是：无法读少年小说
一般来说，少年小说动辄几万字，要阅读，实在是需要前面的耕耘和积累
但到了高年级，课业压力也重，老师时常无暇顾到孩子的阅读长度，那么，到了中学，面对多科且大量的抽象文字，爸妈很快就会发现，补习再多也没有用
从桥梁书跨越到少年小说 1、兴趣第一 一样从兴趣好入手，像是小说类男生觉得比较困难，那么试试《汤姆历险记》、《金银岛》、《小飞侠》、《三国演义》、沈石溪的动物小说─《狼王梦》等，这些以男生为主角的故事书，常常会引起小男生的共鸣
尤其天马行空的故事、淘气捣蛋的情节，让小男生很简单就能投入书中故事
冒险情节也可以很快帮助孩子突破阅读字数的限制
其他像是《手斧男孩》，描述一个小男生因为坠机，到达无人烟的森林，在森林中求生的故事，因为太逼真，还被美国国家地理频道杂志以为是真实故事，派人要去采访
