小班美术公开课美丽的糖纸教案反思 这是小班美术公开课美丽的糖纸教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、乐于参加活动，学会分享欢乐。 2、同意用语言表达自己所观察的糖纸。 3、欣赏糖纸上独特的花纹，装饰纹样及美丽的色彩。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、幼儿可以用完整的普通话进行沟通。 活动准备： 1、幼儿收集各种糖纸。 2、老师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在活动室内。 活动过程： 1、幼儿观察糖纸的图案及色彩。 请幼儿把带来的糖纸拿出来，与旁边的同伴互相交换欣赏，并说一说，糖纸上有什么图案，是什么颜色的，边上的花纹是怎样的。 2、老师引导幼儿进一步欣赏糖纸。 （1）请个别幼儿在集体前说一说自己带来的糖纸。 （2）老师小结：有的糖纸的中心有花纹，有的是小动物，有的是人物，还有的是各式各样的水果。糖纸的两边或是四边有花纹，都是相同的纹样。棒棒糖的糖纸是圆的，中间有单独的形象，四周是花纹，像一个花盘子。 3、大家一起开一个小小糖纸展览会。 请幼儿将自己带来的糖纸粘贴在一起，说说自己喜爱的是什么样子的糖纸？为什么喜爱？ 4 结束活动 教学反思： 本次活动来源于幼儿的生活中，选取了幼儿十分熟悉的糖纸进行展开。活动中通过幼儿对自己作品的介绍和评析，主动建构了一些美学方面的技能，使其审美能力得到了提高。整个活动轻松、愉快，幼儿兴趣较高。
