小班音乐小朋友想一想教案 这是小班音乐小朋友想一想教案，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、激发幼儿热爱小动物的情感。 2、根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词。 3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。 4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。 5、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 活动准备： 1、歌曲《小朋友想一想》。 2、图片：大象、白兔。 活动过程： 1、谈话导入。 老师"小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？" 2、老师以问答的形式范唱歌曲(清唱)。 老师："大家都认识这么多小动物啊，那我要出一个关于小动物的问题，看谁能答上来。"（第一段：老师唱："小朋友，想一想，什么动物鼻子长？"幼儿答后，老师再唱："鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。"第二段：老师在唱"小朋友，想一想，什么动物耳朵长？"幼儿答后，老师再唱："耳朵长，是白兔，白兔耳朵最长。"） 3、提问歌曲中都问了什么？是怎样回答的；老师引导幼儿根据歌曲的节奏朗诵歌词。 4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲。 老师问，幼儿答，也可互换角色反复进行歌唱，增强幼儿对歌词的掌握和熟悉旋律。 5、引导幼儿用简单的词语来替换歌词，创编歌曲。 6、老师总结、评价，活动结束。
