幼儿园中班安全意识主题班会教案范文合集 下面是我为大家提供与中班安全教案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意
幼儿园中班安全教案优秀范文一 活动目标： 1、培育合作意识和竞争意识
2、培育幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识
3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力
活动准备： 各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子 活动过程： 一、随音乐跳兔子舞进入活动场地 二、你说我翻 “小朋友，你们知道哪些交通标志啊
你们所说的可能会在后面的黑板上哦
” 三、出示各种交通标志，引起兴趣 1、出示红灯标志，提问： “小朋友你们看这是什么标志呀
”(红灯)“它代表什么意思呀
” 2、出示绿灯标志，提问： “小朋友这又是什么标志呀
”(绿灯)“那它又代表什么意思呀
” 讨论：为什么要有红绿灯呢
3、出示画有“交通事故”的图标，提问： “请问这张图标告诉我们发生了什么事
那要如何避开发生交通事故呢
” 4、出示画有“闪电”的图标，提问： “那么这个图标用告诉了我们什么呢
” 四、进行拼图活动，为游戏做准备 “小朋友，你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧
” 五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍 “我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了
那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢
”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则)
老师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规则
“游戏规则都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦
” 六、幼儿进行游戏，老师进行指
