幼儿园中班音乐活动《动物狂想曲》FLASH课件动画教案下载 幼儿园中班音乐活动《动物狂想曲》FLASH 课件动画教案包含了 flash 课件，活动目标是欣赏歌曲《娃娃》，体验抒情优美的旋律，初步感受韩国的习俗文化，尝试运用语言、动作、表情等方式.大胆表达对歌曲的理解。 设计意图： 韩剧《大长今》吸引着干家万户，该剧优美抒情的主题曲，也深深吸引着孩子们。他们也时常哼唱着“噜啦啦，噜啦啦……”的旋律。这首韩国歌曲，有着不同的版本。我有意识地选择了韩语版和中文版的儿童歌曲供幼儿欣赏，让幼儿在感受韩国音乐的同时，了解韩国习俗文化。同时也激励幼儿不怕困难，保持乐观的心态。做一个欢乐的娃娃。 教学目标： 1.欣赏歌曲《娃娃》，体验抒情优美的旋律，初步感受韩国的习俗文化。 2.尝试运用语言、动作、表情等方式.大胆表达对歌曲的理解。 教学准备： 多媒体电脑。韩语版和中文版《娃娃》的 FIASH 动画，背景音乐《娃娃》钢琴曲；朝鲜族女性服饰蝴蝶结若干，男性象帽若干；打击乐器碰铃、串铃、响板若干。 教学过程： 1.请幼儿欣赏老师身上的朝鲜族女性服饰. 说一说在哪里见过。老师介绍韩国的女性服饰。 （老师的服饰装扮深深地吸引着孩子们。他们认出衣服在电视《大长今》里见过。老师及时向幼儿介绍韩国的女性服饰。） 2.欣赏韩语版的歌曲《娃娃》。 师：这首歌你们喜爱吗？它和我们平常听到的歌曲有什么不一样？它是几拍子的？ （孩子们十分快乐，他们说，这首歌真有趣，叽里咕噜的。仁炜等幼儿还听出是三拍子的歌曲，老师及时引导这是一首韩国歌曲，是三拍子的，并引导幼儿随着音乐拍出节奏型：x00xxx） 3.听配乐故事《娃娃》，帮助幼儿感知、理解歌曲内容。 师：这首歌还有一个好听的故事，讲的是一个娃娃的故事。有一天，雾很大，有一个娃娃哭了，她想自己的爸爸妈妈，想要回家，雾越来越大，天暗了下来.星星在发光，娃娃心里直发慌，她已经迷失了方向，嘿呀嘿呀，谁能给我力量？谁能带我回家？这时候。娃娃好像听到有人在说：“不要怕不要怕我的娃娃，每一朵花每一粒沙都会陪着你，不要怕不要怕赶快长大，等太阳的光芒带来希望。”后来，雾散啦，娃娃笑啦，她听到爸爸妈妈唱歌、说话，雾散啦天色亮啦。娃娃看清楚阳光的方向，心里充满了希望，嘿呀嘿呀，原来爱能给我力量，爱能带我回家，娃娃想着大家的爱能带给她力量，心里就不害怕了，最后，娃娃依靠爱的力量终于回家了。 （在钢琴曲的伴奏下老师有表...
