幼儿园中班音乐活动教案《三只猴子》含反思 《中班音乐活动教案《三只猴子》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐活动教案《三只猴子》含反思
活动目标： 1、在游戏过程中逐步学唱歌曲，初步体验歌曲的诙谐和幽默
2、有初步的安全意识，懂得不能在床上、沙发上乱蹦乱跳
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣
4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力
5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏
活动重点难点： 活动重点： 在倾听和做动作及参加游戏的过程中逐步学唱歌曲;理解歌曲的教育含义
活动难点： 遵守游戏规则，体验参加游戏的乐趣
活动准备： 1、图片两张，图 1 上的猴子可移动; 2、猴子头上摔的“包”三个
活动过程： 一、看图片，熟悉歌曲内容
1、借助图片，分段学唱歌曲
(1)出示图片，提问：今日我们这里来了几个淘气的客人，我们一起来看看是谁
它们在干什么
几只猴子在床上跳
教案来自:快思教
案网)三只小猴子在床上跳，可能会发生什么事情
我这儿有一首歌唱的就是这三只猴子在床上跳的事情，请你们听听三只猴子怎么样了
(2)范唱歌词第一段，提问：三只猴子在床上跳，发生了什么事
(引导幼儿用唱的方式把猴子在跳的事情说出来)妈妈对它说什么了
(旋律 1) (3)范唱第二、第三段，提问：现在床上还剩几只小猴子
我们来听一听，最后一只小猴子怎么样了
(旋律 2、3) 小结：原来三只猴子跳着跳着都从床上掉了下来，头上摔了一个大包
2、幼儿欣赏歌曲一至三段
(歌曲一) 我把这首有趣的歌录了下来，我们一起听一听
想唱的小朋友可以放在心里唱
3、幼儿看图片跟随歌曲一起演唱
(旋律第二遍) 三只淘气的猴子，妈妈刚把他们喊下来，这会他们又爬上了床
我们一起唱歌把他们喊下来吧
4、幼儿演唱，老师用动作和口型提示
