幼儿园做一个幸福的老师心得模板 教育幼儿,要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜爱你。下面由我为大家整理了关于幼儿园做一个幸福的老师心得,供大家参考。 #幼儿园做一个幸福的老师心得 1# 我参加了《广东省 20__年欠发达地区幼儿园骨干老师培训》的培训班学习,通过半个月的学习,我提高了认识、理清了思路、学到了许多新的教学理念,使我受益匪浅。 在培训中倾听了众多专家的精彩讲座,我印象深刻的就是麻彦坤教授所讲的《做一个幸福欢乐的幼儿老师》让自己在工作中感受欢乐,调整心态,做一个欢乐的幼儿园老师。同样一份工作,有的老师可能微笑面对,有的老师则可能怒气冲天,这一切其实取决于心态。作为一名幼儿园老师,要有足够的爱心,才能做到热爱孩子,热爱生活,热爱工作。我们不妨以轻松的态度对待工作,用自己喜爱的教学风格进行教学,选择自己感兴趣的课题去讨论,写真情实感的教育随笔,享受孩子的纯真,享受家长的信任,享受领导的期望,在忙碌的工作中体味欢乐。下面,我谈谈怎样做一个欢乐的老师。 一、幸福是什么 幸福是主观对生活的感受,也是一种生活价值的体现。对于作为一名平凡的幼儿老师的我来说,幸福就是真切的感受到鼎湖机关幼儿园的生活舒适感,当初选择来这工作没有错,还觉得幼儿园环境很美,很和谐,每一位老师都能团结合作,在工作中充满着笑声,充满着活力。我觉得自己已经很幸福了。 幸福是一种与孩子在一起的欢乐感。当孩子一声甜甜地“许老师,早上好!”,“许老师,再见!”就那么简单,我已经觉得自己很快乐。因为,孩子们喜爱我。 二、在工作中寻找欢乐 大班的孩子自主性不断提高,他们对身边的任何事物都有自己独特的想法。孩子们淘气打架是常常的,是非难辨的时候也是有的。但是,这些孩子特别喜爱受表扬,只要我每次说要表扬肯定谢一玮,叶新凯,说他们画的画很美,有自己独特的想法,他们的神情就都开始专注起来。就连那些特别好动的小朋友也会宁静下来。其实他们都喜爱被老师关注被别人表扬的。对于个别淘气的孩子,真的需要更多的肯定和表扬,去引导他们、多给他们讲道理,提高他们推断是非的能力,如同样一个问题“为什么老师叫你不要再去打其他小朋友,不要再乱跑?”一玮回答说,“假如打伤了伙伴们,他们会受伤,会痛,跑来跑去怕撞到伙伴们,也会让他们受伤”而叶新凯就说“我知道打人不对的,伙伴们也不喜爱和我玩了”...