幼儿园党建工作章程三篇 幼儿园党建工作章程一篇 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的 xx 大精神，坚持用科学进展观引领全园中心工作;以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深化开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推动精神文明建设。 (一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。 1、聚焦师德。全体老师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采纳个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻 xx 大精神引向深化，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。 2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素养，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好老师。 3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，提倡“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推举优秀书目老师自学，在此基础上开展老师读书沙龙活动。 4、聚焦“兴奋、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2 名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。 (二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。 1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋进展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广阔党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。 2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出 10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。 3、战斗堡垒作用。在探究幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推动人事体制改革。 4、党员进展工作。严格执行新党章规定的党...
