幼儿园卫生安全教育教案小班 幼儿园卫生安全教育教案小班（一） 活动目标： 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的欢乐。 2、逐步积累幼儿洗澡的经验。 活动准备： 1、《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐。 2、宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。 活动过程： 一、宝宝洗澡，引起幼儿洗澡兴趣 （1）有段非常好听的音乐，你们想听吗？让我们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。 （2）好热呀？你们热吗？怎样才会舒适？ （3）有个非常可爱的宝宝，让我们看看他在干吗？放宝宝洗澡的录像，引起宝宝洗澡的兴趣。 二、沟通洗澡的方法，积累洗澡的经验 （1）老师：宝宝洗澡时，洗了哪儿呀？引导宝宝充分用语言和动作来表达。引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。 （2）提问：宝宝洗澡时用到了什么？我们洗澡的时候会用到哪些东西？ （3）老师出示魔术盒，幼儿猜猜里面藏着什么东西？ 小朋友们喜爱变魔术吗？现在所有小朋友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出好多的东西。 老师小结： 洗澡用的东西可真多，这些东西都可以让我们的身体变洁净和舒适，成为洁净的宝宝。现在每人拿一个喜爱的，让我们随音乐来洗澡吧。 三、大家来洗澡，体验洗澡的欢乐 （1）播放音乐《我爱洗澡》。在前奏部分老师边喊：“宝宝们，洗澡啦”，边做拧水龙头的动作，然后给每个宝宝“抹沐浴液”，带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动。后背洗不到怎么办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间互相帮忙擦背、老师与幼儿间互相擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。 （2）请幼儿跟着音乐来洗澡，老师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。 四、抹香宝宝，享受洗澡后的欢乐 （1）洗洁净了吗？好，轻轻的放回沐浴花。我们用浴巾擦擦身体。（放松）播放音乐《日光海岸》。 （2）洗完澡我们抹点什么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？老师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。 五、延伸活动 回家以后要勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。 幼儿园卫生安全教育教案小班（二） 活动目标： 1、通过活动，培育幼儿喜爱听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培育幼儿的制造性思维。 2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。 活动准备： 食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰 1 个、实物（苹果）若干个、图片（小朋友、小...
