幼儿园大班体育优质课教案：眼保健操1．懂得保护眼睛重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识
2．创编“眼保健操”．体验大胆表达的成功感
3．进展手眼协调一致的能力及制造能力
活动准备 幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识；具备分组讨论的经验
老师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识
教具、学具准备：每人一副太阳镜，上面贴满胶带；幼儿自制的小老鼠指偶人手一个；音乐磁带《你的眼里有个我》；老师自己设计的护眼知识课件；每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡
活动过程 第一环节：黑暗体验．感受眼睛的重要性
幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难，认识眼睛在我们生活中的重要性
第二环节：同伴、师幼互动，掌握更多保护眼睛(视力)的知识
1．让幼儿观察桌面上的图卡
围绕“如何爱护眼睛”进行讨论，在讨论中获得保护眼睛的新知识，老师观察幼儿、倾听幼儿，适时给予引导
2．结合护眼知识教学课件，与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识，关注不同幼儿的不同表达方式
第三环节：创编“眼保健操”
1．老师请幼儿取出小老鼠指偶，引导幼儿想象自己是黑猫警长，将指偶呈现在眼前，眼珠随着小老鼠上、下左、右移动，不让老鼠逃跑
这一过程，轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的
2．老师鼓舞幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤
3．幼儿分组设计、创编，选择最佳方案，编成自创的眼保健操
第四个环节：用图示方法记录“眼保健操”
老师及时给予支持、引导、帮助，鼓舞幼儿大胆表现，用自己喜爱的方式记录
最后，展示幼儿的记录
活动延伸 1．将眼保健操作为一日活动中的常规活动
2．幼儿将“眼保健操”设计图带回家，提醒自己和家长不忘保护视力
活动反思 在活动指导过程中．我注重“三个最”，即最大的观察(努力观察每位幼儿，适时提供帮助)；最小的干预(老师不干预代替，突
