幼儿园大班安全教育《我们不玩火》教案澄迈县文儒中心幼儿园 大一班 姜茹敏 【设计意图】“火”与我们的生活密不可分，它能给我们带来很多的方便
但水火无情，幼儿却不理解火的危害，常常背着大人玩火
再加上马上就要进入暑假生活，孩子们自己在家的时间长了，没有了大人的看护，孩子更会去玩火
为了加强孩子了解火的危害，我设计了这个活动，让孩子了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难，从而达成共识：玩火真危险，我们不玩火
【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生
【活动准备】 1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品
2、湿毛巾、灭火器 【活动过程】 一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣
身上穿红袍，脾气真暴躁
惹起心头火，一跳八丈高
（火） 请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等
那火除了对我们有好处，有没有害处呢
请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源
（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧
（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等） 小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品
火能给我们的生活带来很多方便，但是假如不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害
所以小朋友不能玩火
3、讨论假如发生了火灾，我们应怎么办
如何逃离火灾现场
小结：假如出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭
