幼儿园大班老师期末总结 5 篇 对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论，做出带有规律性的结论。假如让你写一篇总结，你知道怎么写吗？下面是我为大家带来的幼儿园大班老师期末总结，希望大家能够喜爱! 幼儿园大班老师期末总结 1 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是仔细地回顾一学期的工作吧! 一、师德方面 政治思想是重中之重,因此在平常我都能严格的要求自己,仔细关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素养,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。 二、班级管理方面 1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境 。 结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参加,而是让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。 2、班级风貌方面 开学期初,因为有 8 名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜爱上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提...
