幼儿园大班社会下学期教案《谁的决定最完美》含反思 《大班社会下学期教案《谁的决定最完美》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会下学期教案《谁的决定最完美》含反思！ 活动目标 1.通过实际活动，充分锻炼幼儿选择决定的能力，使幼儿懂得作出决定需要考虑诸多方面的问题。 2.探究与实验，激发幼儿主动探究的积极性。 3.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 4.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备 录像、图片、油画棒、双面胶、字卡等。 活动过程 1.今日，老师要带小朋友到人民公园去玩。因为地方大、时间有限，我们只选择公园中的一处地方。下面放录像(内容为公园中的动物园、游乐场、和平广场)，请小朋友自己决定。老师贴上动物园、游乐场、和平广场的名称，并准备好油画棒，以便幼儿决定后在名称下做一个记号。 2.现在请小朋友阐述作出决定的理由。问题：为什么决定去游乐场?参考理由：①喜爱玩;② 好久没去了;③ 想和好朋友一起玩跷跷板;④ 玩好高的滑梯;⑤ 里面有没玩过的玩具。问题：为什么决定去动物园?参考理由：①喜爱小动物;② 听故事里说的某种动物，想去看真的;③ 听说来了新动物;④ 想看看小猴子长大了没有;⑤ 去看孔雀开屏。问题：为什么决定去和平广场?参考理由：①一次还没去过;② 没喂过广场的和平鸽;③ 想离近点听鸽子叫，想和它说悄悄话;④ 好玩、喜爱。 3.小朋友都决定好了，并且说出了自己的理由。从幼儿园到公园去有两条路，一条是出门向右拐，走小路(贴图示)，路虽窄，但比较近;另一条是出门向左拐，走中路(贴图示)，路虽宽，但比较远。请小朋友决定，走哪一条路好，想好了做标记。 4.现在请小朋友阐述作出决定的理由。走大路：①好走;② 不拥挤;③ 可以看许多平常看不到的东西;④ 看风景。走小路：①近，能很快到;② 走小土坡好玩;③ 没汽车安全。“文章.出自快思老.师教.案网." 5.刚才，小朋友选了不同路线，并且说明了原因。看来，作决定的时候，还要考虑很多问题。下面还要请小朋友作一个决定，选择去公园的方式：公交车、出租车、步行(贴图示)。假如选择不合适，路上会耽误很多时间，请小朋友仔细考虑并做出标记。 6.现在请小朋友阐述作出决定的理由。选择公交车参考理由：①因为选的是大路;② 省钱;③ 快;④ 坐 8 路车直接到公园;⑤ 省力气。选择出租车参考...
