幼儿园学期班级工作总结 5 篇幼儿园学期班级工作总结 1 时间飞逝如梭，20--年下学期的工作即将结束，回首一学期的工作，我园始终以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3—6岁儿童学习与进展指南》为引领，把安全工作放在首位。在主管部门领导的关怀、支持和督促下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，幼儿园不仅赢得了家长的赞誉，还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下： 一、加强老师队伍建设，打造团队精神。 为了加强师德师风建设，提高老师的政治思想素养和工作责任感，我园在开学初就组织老师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教育理念，提高老师的教育水平，我们非常重视老师的继续教育，鼓舞全体老师积极参加各级各类培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。 我园从实际出发，认真制定了老师培训计划。通过每周四晚学习《规程》、《纲要》、《老师职业道德法律规范》等来提高师德修养;通过组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高老师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度，让每位老师轮流来上公开课，教研组组织听课、评课，让老师的教育教学水平得了极大的提高。 二、法律规范班级管理，重视班级建设。 1、树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。 2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段进展目标，让幼儿在欢乐中生活，学习中获得进展 3、严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素养。 4、根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。 5、重视种植区、建构区等区角的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。 6、重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐进展。 三、提高保教质量，促进幼儿全面进展。 幼儿园保教质量是幼儿园可持续进展的生命。 我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检...
