幼儿园安全教育活动防溺水安全教案反思 活动目标： 1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的区分力量。 3、自防自救的学问，深化防溺水平安教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 4、知道在发生危险时如何自救。 5、能主动参加嬉戏活动，并学会自我爱护。 活动预备： 事先预备事例，查找一些图片资料一、活动导入 1、老师：小伴侣们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？2、老师：你们喜爱游泳吗？会游吗？ 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看商量。 2、讲解并描述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？ 3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么？ 〔1〕、这几个小伴侣违反了哪些平安规章？ 〔2〕、我们应如何遵守平安规章? 〔3〕、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点： 〔1〕、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 〔2〕、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打 110。 三、活动结束 1 老师：听了那么多，你懂得了什么？2 小结：人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，希望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 四、延长 1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候 120没赶来，你该怎么救人？2、幼儿自由发表看法。 3、老师出示图示请幼儿观看商量。 4、老师讲解救人步骤。 5、老师示范救人步骤，幼儿观看。 6、请个别幼儿尝试。 教学反思： 活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事；然后通过出示不怜悯况下有可能消逝的溺水危险，逐图出示，让孩子先商量后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。
