幼儿园廉洁教育教案 [小学廉洁教育教案] 廉洁教育教学计划一、教材分析小学版廉洁教育读本共设四个单元。分别是勤奋学习自觉自律、同学交往恪守诚信、集体生活遵规守纪、关注社会廉洁做人。每个单元又包含三个针对学生学习、生活实际的内容主题及主题教育活动。教材内容都是与学生学习、生活密切相关的。教材内容学习形式都采纳故事导航——生活在线——实践活动——阅读链接，这样的学习流程更能科学有效地调动学生学习积极性，激发学生的学习兴趣，从而会使廉洁教育的效果更加明显。 二、学生现状分析五年级学生思维能力已有所提高，辨别是非能力与观察分析能力不断增强，又加之对《品德与生活》和《品德与社会》的学习，虽说廉洁教育读本是一门新科目，但对于学生来说，这只是一种熟悉的学习内容变化成相对陌生的形式而已。 三、指导思想廉洁教育是对学生思想道德的重要内容之一。开展廉洁教育，要根据全面贯彻党的教育方针，认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，实施素养教育，培育德智体全面进展的社会主义建设者和接班人的总体要求，遵循教育教学规律和学生成长规律，用社会主义荣辱观引领风尚，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事，诚实做人，成为合格公民。 四、基本原则 1、坚持与德育目标相统一。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、革命传统、民主法制等教育中体现廉洁教育。 2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。从学生的学习生活实际出发，深化浅出、循序渐进，采纳生动活泼的形式开展廉洁教育。 3、坚持知与行相统一。 4、坚持正面教育为主。 5、坚持师德建设相结合。 五、目标任务 1、让学生知道廉洁是一个国家公民应当遵守的基本道德法律规范和道德要求。 2、让学生了解廉洁基本的内涵和基础的内容，让学生初步具有以廉洁为行为标准进行道德推断和作出道德选择的能力，让学生从具体小事做起，培育廉洁意识、自律意识，养成良好的行为习惯。 3、通过对学生进行洁身自律、仁爱诚信、勤劳节俭，立志报国方面的廉洁教育熏陶，以及及时的正确引导好提醒，对培育学生树立正确的价值观和高尚的道德情操，树立诚信、正直、廉洁意识，树立积极、向上的...
