幼儿园开笔礼主题活动方案 5 篇 #500044 幼儿园开笔礼活动方案 1 活动目标： 鼓舞幼儿自己将衣服叠放整齐，培育幼儿的自我服务意识和能 力。 指导要点： 老师热情接待每一位幼儿及家长，进行简短地沟通、询问。如遇 到情绪不稳定的小朋友，要及时调整幼儿情绪，让其欢乐入园，加入 到活动中来。 开放区域：语言区、益智区、棋类区、建构区、美工区。 料放回原处。 重点指导：益智区 1、手指套环：提供套环、点卡，幼儿正确点数并进行匹配。 2、摆瓶盖：数字和瓶盖对应。 区随机指导： 1、语言区：观察幼儿能否专注的进行阅读，并正确取放图书。 2、建构区：幼儿自由搭建。 3、棋类区：观察幼儿能否和同伴坚持活动，并按规则玩棋。 4、美工区：幼儿巩固绘画《棒棒糖》 。 小结评价： 1、播放音乐提醒幼儿整理活动区材料，并放回原处。 2、请美工区的幼儿展示自己的作品。 3、老师鼓舞在活动中能坚持完成一件事情的幼儿， 并根据活动中存在的问题提出要求。 活动一 活动形式：集体 活动内容： 《小兔找太阳》 活动目标： 教 育 活 动 1、能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 活动重点：理解故事内容，认识生活中别的圆圆得，红红的东西。 活动难点：能用连贯的语言描述太阳的特征。 活动准备：课件 活动过程： (一)引出课题 备注： (9:00—— 10:00) 备注： 来园时开放 语言区和建构区。 ( 11:00 — — 11:30)开放所有 区域。 活动目标： 能够自主选择区域进行活动， 并在活动结束后能将区域材 (8:30——8:50) 杨丽雪 1. 谜语导入：有位老公公，一副圆面孔。有朝一日不见它， 不是下雨就刮风。 2. 耳朵长, 尾巴短, 爱吃萝卜红眼睛，蹦蹦跳跳真可爱。 他们就是今日我们班来的小客人， 小兔子和太阳公公。 小兔子从 来没有见过太阳， 它只听说太阳是红红的圆圆的， 所以它想要去找太阳，我们和小兔一起去找好吗。 (二)老师分段讲解故事，理解故事内容 1、 出示图一， 引导幼儿看图。 我请小朋友说一下图上画的是哪? 你在挂图上都看到了什么?什么样的灯笼?小兔来到屋里指着灯笼 问： “妈妈，这是太阳吗?”小朋友这是太阳吗，是什么啊?妈妈说：“不，这是两盏灯笼，太阳在屋子外面呢。 ” 2、哦，太阳不在屋里原来在外面。我们看看小兔去外面哪找太 阳了呢?(出示图二， )图上画的是哪啊?在这幅图上小朋友...
