幼儿园老师聘用制度奖惩制度范本幼儿园老师聘用制度奖惩制度为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存和可持续进展，实现“打造当地幼教名牌”的办学目标，现特对我园的老师及工作人员制订以下工作常规及奖惩制度：一、全园所有工作人员必须严格遵守我园的各种规章制度。二、常常保持对家长的热心，对幼儿的爱心，对工作的耐心、细心和责任心。幼儿园是幼儿知识启蒙、智力进展、品德培育、习惯形成、身心健康成长的乐园。老师要设法让幼儿想来幼儿园，切不可让幼儿产生畏惧和厌恶感。在对幼儿的日常行为管理上，须讲究方法，注意影响。绝对不允许实行打、骂、罚站、恐吓等粗暴行为。要常常保持和气可亲、笑容可掬的神情，以得到幼儿的喜爱。每天要清理好幼儿的早点、钱、衣物、毛巾、被褥、药品、食品、学习用品等，不得弄丢或弄错。要常常保持幼儿的容貌和穿戴洁净洁净。及时给幼儿擦拭鼻涕口水。要定时提醒幼儿大小便，裤子湿了的要换洗好，切不可让幼儿穿着或带着有屎尿的衣裤回家。要常常注意幼儿的身体健康状况。有药的要按时喂药，需添减衣服的要及时添减，发现身体不舒适的要及时告知园务办或通知家长。每天下午幼儿起床后，老师要认真清理幼儿的书包，看是否有药物、食品或其他物品，并及时处理。对待家长要礼貌热情。工作上出现过失或不足的，要敢于向家长认错，以取得家长的谅解。三、作好安全工作。避开幼儿摔伤、撞伤、触电、烫伤、相互抓伤和咬伤。在工作时间里，无特别情况老师不得随意离开幼儿，看电视、听音乐、玩手机、聊天等原则上不允许，在幼儿午睡时也应适度。老师应学会“眼观八路”的本领，发现幼儿的行为有可能导致受损害的情况时，要立即制止。四、严格遵守作息时间，按时上下班。不得迟到、早退。无特别情况不得随意请假。五、教学质量是学校生存和进展的生命线。老师应在时间、内容、方法、训练等方面要有充分的计划、安排和保证。重视对幼儿的礼貌、食宿起居和卫生等品德和行为习惯教育。加强对幼儿说普通话的习惯培育和能力训练。老师与幼儿的日常沟通一律要用普通话。特别是要引导幼儿使用普通话。每天至少利用上午 1 节，下午 1 节的时，适当加强对幼儿识字、写字、识数、数数和简单加减运算的能力训练。对中、大班要求：每周教幼儿会识、读、写 3—5 个字。约半学期内会识、写、数 10 个数字，并初步学会简单运算。老师要将每周所学内容以卡片形式张贴在教室的学习园地...
