幼儿园班主任工作开展情况报告材料时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个新的组合体老师孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿 35 人，男孩 16 人，女孩 19 人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下： 一、教育教学工作 (一)积极开展教研活动 1、主动准时参加园、段、班三级教研活动，仔细记录，踊跃发言，积极提出疑难问题、及时调整落实。 (二)各领域活动成效显著 健康 每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培育他们坚强意志，针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培育孩子参加体育活动的兴趣很习惯，并在活动中培育他们的勇敢、不怕困难的意志。 语言 通过一学年的学习生活，幼儿都能听懂普通话，也能用普通话较流利、连贯地与人沟通。本学期重点让幼儿学说普通话，创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过听说游戏、语言游戏鼓舞这些孩子大胆讲述，积极参加游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜爱的图书与同伴分享，早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。 社会 现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难乐于助人等良好的品质。 科学 幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探究、感受科学技术对人们生活的影响，培育幼儿对科学的兴趣小实验中孩子动手参加实验知道了糖在水里怎么不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事件，注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知欲在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4 以内的数量，学习把相同名称...
