幼儿园生活活动方案（共 5 篇）第 1 篇：幼儿园一日生活活动方案 幼儿园一日生活活动方案 一、来园接待 1、热情接待幼儿及家长，观察幼儿的入园情绪和精神状态。 2、提供玩具和图书供幼儿自选进行活动。 3、引导幼儿和老师一起照顾自然角、放好晨检牌等。 二、区角游戏 内容：娃娃家、医院、超市、理发店、点心店、建筑施工场地、图书吧、大舞台、动物园、聪慧屋等。 观察与指导要点： 1、是否有较强的角色意识，是否有相应的角色语言和行为。 2、是否同意共同整理材料，物归原处。 三、生活活动、自由活动 观察与指导要点： 1、观察幼儿洗手情况,并随机指导。 2、观察幼儿吃点心情况,指导个别幼儿一口饼干一口牛奶，并作好记录。 3、观察幼儿能否在点心后擦嘴，并放好毛巾。 4、引导幼儿了解一些简单交往的方法，体验和朋友共处的欢乐。 四、户外活动 游戏 1：小勇士活动目标： 1、在不同的障碍中练习钻、爬、攀登等动作。 2、体验与同伴一起运动的欢乐。观察与指导要点： 1、观察幼儿在不同的场景中是如何钻爬的，活动量如何，注意休息、喝水和擦汗。 2、引导幼儿选择人数少的路线活动，减少等待的时间。 五、教学活动 学习活动一：最好吃的蛋糕活动目标： 1、观察小老鼠为妈妈送上自己做的蛋糕的相关情节，并能用语言表述对故事的理解。 2、体验宝宝爱妈妈的情感。活动准备：PPT、头饰、蛋糕活动过程： 一、看看合照（价值分析：看合照，引起阅读故事的兴趣） 1、看老鼠一家合照：今日，我带来一张妈妈和宝宝们的合照，想看看吗？看，这是老鼠一家，最大的是鼠妈妈，鼠妈妈有三个宝贝孩子，他们是鼠老大、鼠老二和鼠老三。 2、宝宝爱妈妈：鼠妈妈很爱她的宝宝，鼠宝宝也很爱很爱他们的妈妈，那你们爱你们的妈妈吗？怎么爱呢？ 小结：妈妈很爱我们，我们也很爱我们的妈妈。 二、做做蛋糕（价值分析：观察小老鼠为妈妈做的蛋糕的故事情节，表述对故事理解） 1、师：有一天，老鼠三兄弟聚在一起悄悄地说着什么。我们来听听他们在说什么呀？ 2、送礼物：他们在说什么事情呢？送什么礼物好呢？（蛋糕、化妆品……）假如你的妈妈要过生日，你想送什么给妈妈？ 小结：谢谢你们的主意，我们宝宝和小老鼠一样都是爱妈妈的宝贝，关怀妈妈。 3、买蛋糕：看看他们来到了哪里？这是谁呀？（PPT 蛋糕店）*老师扮演叔叔，和孩子对话：你们好，小老鼠！你们想买什么呀？ 4、大饼：看，叔叔给了他们什么？蛋糕没买成，...
