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PPT 的教学目标初步培育文明礼貌行为和意识,培育文明礼貌行为和意识,在适当的场合运用日常礼貌用语,学习日常礼貌用语(请、感谢、对不起、没关系),并在适当的场合运用
国学堂培训1、礼文化教育2、古代经典教育3、乐文化教育4、经典晨读5、沙龙研讨活动一、礼文化教育行礼预备 1、手位 男生 "双手附心
'行大礼仪前,站立时双手贴放在心与脐之间的腹部,左手叠并在右手上,两肘与手成直线
' 行大礼仪前,双手在胸前叠并,挺立,庄重
礼义:用双手行礼表示二位思维
两手并用,表示"与天地合其德',同时具有天和地的美德与才智
左手表示地,表示坤,表示阴,表示礼让
右手表示天,表示乾,表示阳,表示进取
手位女生 "双手附心
'行大礼仪前,站立时双手贴放在心与脐之间的腹部,右手叠并在左手上〔前〕,两肘与手成直线
' 行大礼仪前,双手在胸前叠并,挺立,庄重
礼义:女生右手在前,表示可以接受礼让,不必谦让
同时不要遗忘自己的承载美德
坐姿男生坐姿,刚毅正大 挺胸,直腰,两脚平行放置,两腿分开,与肩同宽,双手自然附膝
或双手自然附在胸腹之间
左手叠并在右手上
女生坐姿,高雅尊贵 直胸,直腰,两腿并拢,两脚稍分开,双手自然附膝或附在胸腹之间
右手叠并在左手上
站立男生站立,温厉威重
挺胸,直腰,两脚平行放置,两腿中线垂直,双手自然下垂
行大礼仪时,双手附心
双手贴放在心与脐之间的腹部,左手叠并在右手上,两肘与手成直线
女生站立,高洁挺立
挺胸,直腰,两脚平行放置,两腿中线垂直,双手自然下垂
行大礼仪时,双手附心
双手贴放在心与脐之间的腹部,右手叠并在左手上,两肘与手成直线
称"礼站'或"雅站&#