幼儿老师个人总结合集 5 篇幼儿老师个人总结合集 5 篇 幼儿老师个人总结 篇 1 在忙碌的工作中，一个学期又结束了，回顾这一学期的教学工作，有收获也有不足。现将这学期的教学工作总结如下： 一、自我要求 在教学工作中，我努力做到以下几点： 1、坚持听课，仔细学习同组老师的教学经验,努力摸索属于自己课堂的教学模式。 2、提前两周备课，仔细备好每一节课，及时写好二次备课和一课一反思。 3、根据孩子的掌握情况适当布置每日作业，及时批改作业、讲评作业。 4、细心观察孩子学习上的变化，及时了解孩子的学习情况，并有针对性的做好辅差工作。 二、各科教学总结 本学期我任教的科目是：拼音、数学、写字。 我们班的孩子爱观察、爱听故事，所以拼音教学我以孩子的兴趣出发，主要采纳图画直观教学法和故事情境教学法。在识记方面：我每教一个复韵母和整体认读音 节，都将图画与故事串联起来，这样课堂气氛轻松愉悦，孩子也仔细听课、积极参加，同时孩子也能通过故事内容记清形、读准音，记忆深刻，不易忘记。在拼读 上，我指导孩子先学会分析音节，再尝试拼读，课中突出“小老师”的培育，课后由我或“小老师”进行辅差拼读，目前，我们班的很多孩子能用拼音拼出任意物品 的名称，也能借助拼音学习阅读了。通过本学期学习，孩子很好的学习了 18 个复韵母和 16 个整体认读音节，掌握了基本的两拼音节和三拼音节的拼音方法。 这个学期的数学我把加减法运算设为重点，利用手脑速算的方法进行指导教学，孩子们学习兴趣高、掌握快，现在已经能准确快速地计算 20 以内数的加减 运算了 （部分孩子已经掌握 100 以内数的加减）；当然，我还通过比较数大小、两位数的分解和简单的应用题等，培育孩子的逻辑思维。通过这个学期的学习，孩子的数 学技能明显提高了，学习也变主动了，他们常常在下课时间主动要求我出题考他们。总结经验：数学课提倡让孩子学会动手又动脑，手脑结合，学习轻松，掌握灵 活。 这个学期的写字课主要指导孩子学会书写结构字。在写字课过程中，我每节课的授课内容是一个部首和带有该部首的两个字。首先，指导孩子认识新部首名称、认识 生字的读音和分析生字的结构；其次，指导书写，严格要求孩子一笔一画在田字格中法律规范书写，在书写要领中，我会跟孩子分析哪些地方容易写错写混，并用红笔范 写出来。最后严抓孩子的握笔姿势、书写坐姿和书写习惯，让孩子在训练中养成宁静、仔细的书写习惯。...
