幼儿老师礼仪法律规范幼儿老师礼仪法律规范 “礼者、敬人也”，这是老师礼仪的首要原则，也是老师礼仪的灵魂所在。幼儿老师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通，她们的着装装扮、言谈举止、待人接物等反映了本园的修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样。幼儿老师作为一个窗口更应该时刻都注意自己的言行举止，在日常工作中以良好的形象和法律规范的行为感染引导幼儿。 那么，幼儿园如何法律规范幼师礼仪，让幼师做文明老师，建文明校园，创素养之美。 仪容仪表--自然和谐、秀外慧中 1、头发--前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发（如：红、蓝、金黄等）。 2、手部--勤洗手、勤剪指甲，不留长指甲，不涂色彩鲜艳的指甲油。 3、面部--牙齿洁白，口腔无异味；保持眼部干净，不戴墨镜和有色眼镜。 4、妆容--日常生活化妆自然大方淡雅，与肤色相配，杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。 5、着装--柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。 6、鞋子--带班时不穿拖鞋、赤脚，当班时间穿平底鞋。 7、佩饰--带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰，所戴佩饰应符合卫生和安全要求。 行为举止--自然法律规范、亲切优雅 1、脸部--真诚微笑，神态自然，给人亲切、和气、可信之感，不故意掩盖笑容，忌面色阴沉、横眉立目。 2、眼神--亲切有神，转动幅度适宜，合理分配目光，让每个幼儿都感受到老师的关注，不可长时间注视一名幼儿。 3、守时--按时上下班，参加各类会议及活动不迟到、早退。 4、坐姿--入座起座左入左出，动作轻缓，面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放。 5、站姿--身体挺直，挺胸收腹，抬头沉肩，双腿靠拢，双目平视，双手自然垂放，或交握在腹前。 6、走姿--上身正直不动，双肩平稳，重心前倾，速度适中，步幅恰当，轻手轻脚，忌连蹦带跳或步履过缓，不可多人并排而行。 7、蹲--身体直立，双膝靠近，臀部向下，脚掌支撑，不可在行走中突然下蹲。 8、手势--准确适度、自然大方，忌拘谨僵硬、当众搔头、抓痒，带班时不双手交叉抱臂或双手后背。 文明语言--主动热情、文明礼貌 1、接待来宾： 主动询问--您好，请问您找谁？请问您有什么事吗？需要帮忙吗？ 被动受问--哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮您问一下。 2、打电话： 打电话--先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如：“喂，您好！我是 X 班的...
