幼儿班务工作计划汇总 6 篇幼儿班务工作计划 篇 1 在不知不觉之中，假期过去了，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。跟他们的接触还不多，看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望，新的学期，新的挑战，本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期。我与郑老师会做好配合工作，以幼儿喜爱的游戏形式制造性的开展各项工作，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析： 本班幼儿，通过了解，幼儿经过上学期的学习与生活，幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥；二、收拾整理能力差；三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划： 二、教育教学工作 重点工作： 这学期的重点工作是做好幼小衔接工作，具体从以下两个方面入手： （一）全面的入学准备工作。具体包括： l 促进幼儿身体和动作的进展，重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。 2 培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性，引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。 3 进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培育幼儿的有意注意；进展幼儿的思维和语言能力。 4 培育幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。 5 培育幼儿良好的个性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。 （二）对大班进行专门的入学准备工作。具体包括： l 培育幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。 2 注意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感，向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。 3 不断提高幼儿的学习能力，特别重视培育幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼...
