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高二语文作文写作教程 第三十六章 打造亮点 临场发挥学案3

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高二语文作文写作教程 第三十六章 打造亮点 临场发挥学案 3专题训练【作文题目】阅读下面的材料,按要求作文。 卡洛斯驾驶着一辆崭新的汽车,开足马力,飞驰而过。他的汽车是他最珍爱的财产之一。突然,一块石子打在后车窗上!卡洛斯紧急刹车,把车倒回他的车挨了石子的地点。 他下了车,在人行道上看到一个小男孩。卡洛斯抓住他,摇晃着他并极其愤怒地喊道:“小坏蛋,你在干什么?你砸了我的汽车,你要付出昂贵的代价!你为什么要扔石头?” 那个孩子哭着回答他说:“对不起,先生,但我不知道该怎么办啊,我哥哥从轮椅上摔下来,爬不起来了。我一个人不能把他扶起来。没有人愿意停下来帮助我!” 卡洛斯感到喉咙哽住了。他走过去把那年轻人扶了起来,把他放到轮椅上坐下。然后,卡洛斯也没有去修他的车,而是让它保持原样,以便提醒他,人生之路不能疾驶而过,也许有人不得不向他投来一块石子以引起他的注意。小男孩为了寻求帮助引起他人注意,犯了一个“美丽的错误”。在现实生活中,错误总是难免的,但错误也未必就是一件坏事,甚至有人说“错误是美丽的”。请以“美丽的错误”为话题写一篇文章。要求:立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体自选,不少于 800 字。【写作指导】 这是一个颇富哲理、有一定的限制性的话题,一定要重视话题中“美丽的”这个词语的内涵,否则就没有扣准话题了。“错误”即“不正确”,“与客观实际不符合”,也指“不正确的事物和行为”。错误一般都是不美丽的,应该少犯或不犯才好。如果感到茫然,我们不妨回头看看命题者的提示语。提示语中“难免”“未必”都是我们理解这个话题的关键字眼,“难免”的事情大多不是什么好事,我们主观上不会去期待这样的事情发生,更不会刻意去做这样的事;“未必”所隐含的言外之意是一般情况下我们都会认为“错误”不好,但在有些情况下,错误也可以是“美丽”的。这两个关键词对我们的选材立意产生了这样的导向:将“错误”往好事上拉,去寻找错误的美丽之处。经过前面的分析,我们知道,错误之美,绝不是美在错误本身,那美在何处? 应该是这个错误产生的原因、过程、结果和其他错误的不同之处。从错误产生原因看,错误有无意为之和有意为之之分,大多人是无心犯错,但不排除一些错误是因为出于某种善良的目的,它能够体现人性美。比如:小女孩把花坛里最美的鲜花摘了下来,小女孩不是不爱护花草,而是因为“我奶奶病了,不能下床,我要把这朵花带回去给奶奶”,这...

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