广东省汕头市潮阳第一中学高考冲刺生物模拟试题含解析

2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段 DNA 片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠。下列相关叙述正确的是A．受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低B．该 DNA 片段复制时脱氧核苷酸是通过碱基配对连接的C．小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同D．该基因翻译时，多个核糖体能提高每条肤链的合成速率2．红细胞中的血红蛋白可以与 O2结合，随血液循环将 O2运输至人体各处的细胞，供细胞生命活动利用。下图为喜马拉雅登山队的队员们在为期 110 天的训练过程中随运动轨迹改变（虚线），红细胞数量变化过程。以下相关叙述错误的是（ ）A．随海拔高度增加，人体细胞主要进行无氧呼吸B．血液中的 O2以自由扩散方式进入组织细胞C．红细胞数量增加，利于增强机体携带氧的能力D．返回低海拔时，人体红细胞对高海拔的适应性变化会逐渐消逝3．讨论发现，新冠病毒（COVID-19）受体为血管紧张转化酶 2，病毒可凭借这种受体，与同样含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合，侵入细胞内部。下列有关叙述中，正确的是（ ）A．合成 COVID-19 病毒的核酸所需模板来自宿主细胞B．COVID-19 病毒可遗传变异的来源包括突变和基因重组C．利用 DNA 酶和 RNA 水解酶可推断 COVID-19 病毒核酸的类型D．人感染 COVID-19 病毒后，非特异性免疫功能下降而特异性免疫不会4．下列动物细胞的生命活动中，不是由单层膜的细胞器完成的是（ ）A．合成磷脂B．对蛋白质进行分拣C．发出纺锤丝形成纺锤体D．消化细胞自身产生的碎渣5．如图是 3 种抗生素影响某种细菌繁殖的实验结果。下列相关叙述不正确的是（ ）A．各组实验所用培育基均需要灭菌B．各实验组需分别加入等量的抗生素C．实验需要设置不加抗生素的对比组D．氯霉素对此种细菌没有抑制作用6．如图为讨论某一种群迁入两个新环境（理想环境和适宜生存但条件有限环境）后围绕种群数量变化而建立的相关数学模型...