本课题立题正确,讨论内容具有一定的理论和应用价值,文献综述通彻、完整,讨论计划切实、可行,时间安排合理,工作量适中,开题报告撰写法律规范,同意开题。本课题立题正确,讨论内容具有一定的理论和应用价值,文献综述通彻、完整,讨论计划切实、可行,时间安排合理,工作量适中,开题报告撰写法律规范,同意开题。本课题立题正确,讨论内容具有一定的有用价值,文献综述较通彻、完整,讨论计划切实、可行,时间安排合理,工作量适中,开题报告撰写法律规范,同意开题。该生的的毕业论文选题具有普遍的有用价值。从报告内容可以看出,该生在毕业论文开题准备过程中阅读了众多的相关文献,态度端正,工程设计工作量适中,课题难度适中。该生能很好地理解毕业设计题目的要求,说明该生具备扎实的学科基础理论和专业知识以及分析问题和解决问题能力,报告条理清楚文字通顺,基本符合开题要求,同意开题。该生的的毕业论文选题具有普遍的有用价值。从报告内容可以看出,该生在毕业论文开题准备过程中阅读了众多的相关文献,态度端正,工程设计工作量适中,课题难度适中。该生能很好地理解毕业设计题目的要求,说明该生具备扎实的学科基础理论和专业知识以及分析问题和解决问题能力,报告条理清楚文字通顺,基本符合开题要求,同意开题。该生毕业设计时间安排合理,开发步骤清楚,在毕业论文开题准备过程中阅读了大量地参考文献,在原有基础上,对课题所用到的开发技术及环境,又进行了深化学习,对下一步的毕业设计做好了准备。该生工作态度端正,课题难度适中。能很好地理解毕业设计任务,动手能力较强,开题报告条理清楚,文字通顺,同意开题。该生的毕业设计选题具有有用价值,在毕业设计开题准备过程中阅读了国内外众多相关参考文献,网上也查阅了很多相关资料,态度端正,毕业设计工作量大,课题难度适中。该生基本理解毕业设计任务,具备基本的学科基础理论和专业知识以及分析问题和解决问题能力,报告条理清楚,文字通顺,同意开题。该生对课题把握较好,时间安排合理,开发步骤清楚,在毕业论文开题准备过程中阅读了国内外众多相关参考文献,对课题所用到的开发技术及环境,进行了深化学习,并针对课题做了详细仔细的需求分析,对下一步的毕业设计做好了充分准备。该生工作态度端正,课题难度适中。该生能很好地理解毕业设计任务,说明该生具备扎实的学科基础理论和专业知识以及分析问题和解决问题能力,报告条理清楚,文字通顺,同意开题...