心理健康主题总结心理健康主题班会总结 1、心理健康主题总结心理健康主题班会总结心理健康教育”是大学生德育的基矗同时，社会转型期岀现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列心理健康教育活动，现将心理健康教育主题班会总结如下：一、主题明确，针对性强我们紧抓装从心开始”这一主题，传播心理健康学问,依据大学生的身心进展特点和教育规律，注重培育大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，增添大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。我们主要介绍以下案例：1、心理健康学问 2、新 2、生，进入大学的心情 3、你你适应大学生活了吗 4、我们应当用什么样的心态去对待大学生活 5、描绘 3 年大学后的蓝图二、学生互动，形式多样在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采纳学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增添集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的主动性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增添了自身素养，增涨了心理方面的学问我们也注重发挥大家主观能动性，大家主动参加相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。三、预备充分，效果明显班会前，主持人首先必需把握有关学问，预报班会开展的基本状况，为班会胜利的召开做好充分的准 3、备。主要针对本次班会的新生的特点，学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应留意的基本问题。通过班会，同学们对于“如何调整良好的心态，如何和四周的同学们进行心理上的沟通和沟通，如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。总的来说，作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动，结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改良的地方，不过这也激励了我和我的伙伴在今后的工作中更加努力，同时更坚决了我们办好下次心理主题班会的决心。心理是人的思维理念，它即来自人的行为惯性累积，反过来又是人的行为指南。因此，心理产生任何的问题时,都需要我们每个人重视并且准时解决。此次主题班会的目的就是为了让同学们能直面自 4、己的心理问题，认识并解决它，做一名健康欢乐的大学生。心理健康教育...
