欢乐的小兔-幼儿园小班体育教案 小班体育活动教案《小班体育活动教案》 幼儿园小班体育教案：欢乐的小兔 活动目的： 1、通过多种玩法，引导幼儿进展爬、滚等垫上动作，稳固幼儿双手同时进行跳的技能。 2、让幼儿在体验嬉戏中欢乐的同时，培育幼儿要动脑筋的好习惯。活动活动：垫子若干块铺成一片草地，录音机、磁带。 活动过程： 1、老师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔，师生一起听《小兔跳跳》音乐，仿照兔子跳和舞蹈，突出小兔活泼可爱。 2、引导幼儿尝试创编操节动作。 〔1〕伸伸臂，除了向上伸还可以朝那个方向伸？〔侧平举、后振、上举等〕 〔2〕弯弯腰，还可以向什么方向弯？〔向后、向两侧〕 〔3〕踢踢腿，谁能和老师做的不一样？〔后踢、侧踢〕 〔4〕蹦蹦跳，可以怎么做的和别人不一样？〔单腿跳〕 3、带着幼儿跳过小河，来到草地，复习稳固双脚进行跳的技能，鼓舞小兔们想出很多方法在草地上玩儿，然后分散到草地上玩耍。 4、集合，让小兔分别说说刚刚是怎样玩儿的，并个别演示，然后带着幼儿做如下动作： 〔1〕爬：双手两膝着地向前、先后、向两侧爬，留意动作连贯。 〔2〕滚：象皮球一样在草地上向两侧翻，要求动作轻松连贯。 5、小兔分散到草地上自由进行爬、滚动作练习。 6、小兔躺在草地上，跟着兔妈妈做系列放松动作。 7、以小兔拔萝卜、回家吃萝卜结束嬉戏活动。
