数学老师工作计划 15 篇 数学老师工作准备 15 篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写准备了。信任许多人会觉得准备很难写？下面是我整理的数学老师工作准备，仅供参考，欢迎大家阅读。 数学老师工作准备 1 一、指导思想 “师者，传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰，孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐！数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点，在高考中确实定性作用亦举重非轻！夸张一点说数学是强校之本，升学之源。鉴于此，我们当举全组之力，充分发挥团队精神，既分工又合作，立足高考，保质保量地完成教育教学任务，在原来良好的基础上锦上添花。 二。工作目标 1. 全组成员精诚团结，互相关怀，互相支持，弘扬一种同志加兄弟的同仁关系，力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。 2. 不拘形式不拘时间地点的加强沟通，互相之间取长补短，与时俱进，教学相长。 3. 在日常工作当中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，同类班级的相关工作做到基本统一。 三。主要措施 1. 明确一个观念：高考好才是真的好。平常不好高考确定不好，但平常红旗飘飘高考时未必红旗不倒。这就要求我们在日常工作中在照看到学生实际的前提下起点要高，留意培育后劲，从整体上把握好的自己的教学。 2. 以老师的细心备课与充满激情的教学，换取学生学习高效率。 3. 将学校和教研组支配的有关工作落到实处。 4. 落实培辅工作，为高三铺路！教育要从娃娃抓起，那么对难于上青天的教学我们应当从今日抓起。 四。活动设想 1.按时完成学校〔教育处，教研组〕相关工作。 2.轮番出题，讲求命题质量，分章节搞好集体备课，形成电子化文稿。 3.每周集体备课一次，每次有中心发言人，组织进行教学研讨。 4.互相听课，以人之长，补己之短，完善自我。 5.仔细组织好培优辅差工作以及竟赛的组织工作。 数学老师工作准备 2 一、教材分析 本册教材的教学内容有： 一、乘法的初步认识； 二、表内乘法〔一〕； 三、角的初步认识； 四、表内乘法〔二〕； 五、除法的初步认识； 六、方向与位置； 七、表内除法； 八、统计与可能性； 九、混合运算； 十、总复习。 重点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。 二、教学目标 1、结合具体情境，理解乘法、除法、有余数除法的意义，知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的...
