六 团体操表演 －－因数与倍数第 1 课时 数 的 世 界不夯实基础，难建成高楼。1. 填一填。(1)在-3、2、0、1、5、30、38 这些数中，( )是整数，( )是自然数。（2）在 70×8=560 中，( )和( )是 560 的因数，560 是( )和( )的倍数。（3）根据 35÷7=5 可以知：( )是( )的倍数，( )是( )的因数。（4）最小的自然数是( )，一个数的最小因数是( )，最大因数是( )，一个数的最小倍数是( )。2. 下面哪些数是 8 的倍数说出你的判一判方法。2 4 8 17 12 16 32 18 243. 请圈出 6 的倍数。678910111213141516171819202122232425264. 选一选“倍数”或“因数”填在括号里。(1)12 是 6 的( )，6 是 12 的( )。(2)1、3、9 都是 9 的( )。(3)在 100 以内的数中，96 是 12 最大的( )。(4)5 既是 5 的( )，也是 5 的( )。(5)一个数的( )有无数个。5. 按要求把 100 以内的自然数填在相应的圈内。10 的倍数13 的倍数8 的倍数重点难点，一网打尽。6. 下面的说法对吗(1)因为 45÷5＝9，所以 45 是倍数，5 是因数。( )(2)69 是 3 的倍数。( )(3)一个数的因数一定 比它的倍数小。( )(4)一个数的倍数的个数是无限的。( )7. 填一填。在 2、4、6、9、12、18、20、48 这些数中，(1)是 4 的倍数的数有( )。(2)是 6 的倍数的数有( )。(3)既是 4 的倍数又是 6 的倍数的有( )。8. 如图，先用“”标出 3 的倍数，再用“”标出 5 的倍数。9. 找一找。在 3、4、12、16、24、60 这几个数中，60 的因数有( )，6 的倍数有( )。举一反三，应用创新，方能一显身手！10. 50 以内 7 的倍数有( )；50 以内 9 的倍数有( )。假如不限 50 以内，你还能分别写出 7 和 9 的倍数吗11. 在下面的每个数的里填上一个数字，使这个数有因数 3，各有几种填法7 42 012. 一个数既是 24 的因数，同时又是 3 的倍数，这个数可能是多少六 团体操表演 －－因数与倍数第 1 课时1. 略 2. 8、16、32、24 判一判方法略。 3. 6、12、18、244. (1)倍数 因数 (2)因数 (3)倍数 (4)倍数 因数 (5)倍数5. 略 6. (1) × (2) √ (3)× (4)√7. (1)4、12、20、48 (2)6、12、18、48 (3)12、488. 略9. 3、4、12、60 12，24、6010. 略 11. 提示：填法有多种。12. 3，6、12、24
