春季开学主题班会 春季开学主题班会 在日复一日的学习中，大家对主题班会确定不生疏吧？主题班会有利于提高同学的认知力量和自我教育力量，更有利于班级集体的建立。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是我整理的春季开学主题班会，欢送阅读与保藏。 春季开学主题班会 1 首先我代表我班老师真诚的庆贺我们初一〔12〕的 50 多名新同学荣耀地成为洪泽外国语中学的同学！又迈出自己快速成长的一步，但是要成为一名合格的学校生，不会像转变称谓一样简洁，学校不是学校的简洁连续，而是一种转折和爬坡——生活常识告知我们：当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理预备的乘客很简洁站立不稳摔倒，同样在学校新生活开场的时候，假设我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会消灭不适应。为了让同学们迈好学校第一步，为此今日我给同学们提出四点期望和建议，请同学们记好笔记。 一、重新定位打造自己 在学校这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校，期望能呈现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前精彩的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成果不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在学校时表现一般，入学成果比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，由于入学或摸底成果只是代表过去，证明不了如今和将来，新的竞争刚刚开场，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入学校大门的，是站在同一起跑线上的，不管学校是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加转变学法 学校主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们目不暇接，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。学校的学习状况转变了，再沿用学校的学习方法和方式明显无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例： 小云和小吉自幼是亲热无间的好伴侣，在学校时他们的成果都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才牵强及格。看到小云欢快的样子，小吉怎么也欢快不起来。老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习...
