有关四年级环保六篇 有关四年级环保作文六篇 在日常生活或是工作学习中，大家确定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
你知道作文怎样才能写的好吗
下面是我整理的四年级环保作文 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
四年级环保作文 篇 1 ×月×日星期×天气× “噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中
下午，大家都精神饱满的站在运动会场上
第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上呈现出了兴奋的神情
呀，快到跳绳了，我鼓足信念，一分钟１４０个，我有点无望了，可能是太无望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了
”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧
告知你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费劲气，也跟着喊了起来，我们班的同学一个个都累的满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜
第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲讽我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧
”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上
过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了
四年级环保作文 篇 2 我七岁就会坐自行车了
自行车是最简洁、最群众化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐
说它简洁，其实不简洁，根据我的骑行体会，一些不明白的问题请教了爸爸，我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理：它的运动，就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移；它的刹车把是一个简洁的杠杆，用很小的力就可把车刹停；它的
车轮，用数十根钢线绷紧轴心，十分轻松和坚固，能承受比它自身重数十倍的载重量……
自行车又是最环保、最安全、最方便的交
