某小学教育教学工作计划,（第二学期） 某小学教育教学工作计划 （第二学期） 一、指导思想 本学期，我校将仔细贯彻中心学校新学期工作意见，以提高教育质量、促进师生进展为工作重心，聚焦“提升内涵、提高质量”，坚持立德树人，深化推动课程改革和课堂变革，促进师生素养全面提升
二、工作措施 （一）加强常规管理，促进质量提升
加强常规管理 （1）关于备课 备课一般要超前 1 周，要把重点放在对教材的独立钻研上，要重视备课组成员的集体研讨，要重视学习活动的设计，备教法和学法，工作近五年的新老师要仔细做好手工备课
尤其是语文、数学、英语这三门学科的备课要切实加强备课组的单元调研工作
（2）关于上课 老师必须提前进入课堂，充分做好教学准备工作
以“打造真实课堂，追求有效教学”的有效课堂为抓手，从教学目 标、教学内容、教学方法、教学效果、老师素养五个方面来关注老师教学状态，进一步严格老师课堂常规要求
从课堂准备状态、注意状态、参加状态、思维状态、情绪状态五个方面来关注学生学习状态，进一步严格学生课堂常规要求
通过师生两方面的关注，保质保量完成教学任务
上课结束，要及时撰写教学反思，针对教与学两方面，谈成功，讲不足，想改进，不说大白话、空话或套话
（3）关于听课 听课节数不少于 16 节， 积极参加，多听汇报课、评优课、展示课、讨论课、引领课
听课态度要仔细，边听边思考，当堂写好听课记录
记清听课时间、班级、学科、授课人、课题； 记全教学过程； 记好分析，并及时、仔细负责地做出课堂评价，填写在听课记录上
学校各级领导加强随堂听课，通过课堂观察、课后沟通、查阅作业三个方面加强对常态课的督查
（4）关于作业 作业布置法律规范，严控作业数量，提高作业质量
设计分层作业，及时、法律规范、正确批改，加强复批
检测要及时，主张单元检测
通过测试对学生的学习情况有一个总的了解，作出具体分析：掌握
