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柳州市柳江中学高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析

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2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请根据题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时,Ca2+由膜外进入膜内,促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是( )A.过程①、②、③都需要消耗 ATPB.图中突触前膜释放的递质会引起突触后神经元兴奋或抑制C.Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低D.①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递2.人类探究遗传物质的岁月漫长而又艰辛。有关遗传物质的叙述,错误的是( )A.动植物、真菌、细菌和蓝藻的遗传物质都是 DNAB.探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,分别观察各自在遗传中的作用C.若用 32P 标记亲代噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间足够长,裂解后大部分子代噬菌体具有放射性D.3H 标记 DNA 的某个受精卵,放在不含 3H 的培育液中分裂两次,得到的四个细胞可能都有放射性3.T 细胞表面有两种特别的蛋白质——CD28 和 CTLA-4,二者与癌细胞表面的 B7 蛋白结合后,细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠,并均分为三组。实验组分别注射抗 CD28 抗体和抗CTLA-4 抗体,定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。下列有关叙述错误的是( )A.T 细胞表面 CTLA-4 与 B7 蛋白结合后其免疫功能受到抑制B.T 细胞表面 CD28 与 B7 蛋白结合后可激活细胞免疫C.CD28 既是抗 CD28 抗体的抗原,又是 B7 蛋白的抗体D.注射抗 CTLA-4 抗体对抑制癌细胞增生具有积极意义4.米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫。在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中,温度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率(rm)的影响,如右图所示。据此做出的分析不正确的是A.调查小麦中米象的种群密度时需随机取样B.在 300C、小麦含水量 14%时米象危害较重C.在 25℃、含水量 10%时米象种群数量开始...

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