班主任班级工作总结汇编八篇 【推举】班主任班级工作总结范文汇编八篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性生疏的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的班主任班级工作总结 8 篇，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 班主任班级工作总结 篇 1 时间飞逝，转瞬间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢快着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时处处向同学进行有针对性的常规教育。从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《学校生守则》、《三字经》和《学校生日常行为法律规范》，学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用午练时间，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比方：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，接受“每天学习”，“每天进步”和“我最棒”等栏目进一步法律规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿势，我接受“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因此，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制定一班级二班班规，并制定相应的奖惩处法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、班团纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快，齐，...
