端午节班会方案[5 篇模版] 第一篇：端午节班会方案 端午节班会方案 ——二年四班 活动目标： 1、通过活动让同学了解端午节的来历及风俗习惯，培育同学的奇怪 心和求知欲
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼同学通过各种渠道猎取信息的力量
3、通过活动，培育同学的合作意识与动手力量
活动过程： 一、活动开头 主持人：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期盼呢
农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节
端午节是我国二千多年的旧风俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的风俗
每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今日，我们在这里共度佳节
二、了解民族文化 1、端午话风俗
①、五月初五是什么节日
〔端午节〕 ②、那么，你们知道端午节的来历吗
③、同学生动地讲解并描述端午节的起源故事
④、在我们这儿过端午节有哪些好玩的风俗习惯呢
2、外来同学说说自己家乡过端午的风俗
三、嬉戏活动 撮五彩线 ①、预备好各自的五彩线
②、同桌两人合作，把各自预备好的五彩线拿出来，待班主任喊 “开头”，自己动手开头撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意胜利
限时 2 分钟
四、与诗共舞 1、各小队表演诗朗诵
2、诗歌内容 ①祭屈原 ②端午节诗词 七律
端午 老舍 ③节令门
端阳 〔清〕李静山 ④ 端午日赐衣 〔唐〕杜甫 五、观看赛龙船庆端午的录像
1、观看录像 2、谈谈自己的想法 六、辅导员讲话： 七、宣布活动结束
其次篇：端午节主题班会活动方案 端午节主题班会活动方案 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，庆祝中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、风俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的主动性
[活动时间]20 年月
