第一学期教学总结模板汇总六篇第一学期教学总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，不如静下心来好好写写总结吧。但是却觉察不知道该写些什么，以下是我收集整理的第一学期教学总结 6 篇，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。第一学期教学总结 篇 1 时间过得真快，今学期又完毕了。今学期结合教材、同学的实际及学校预备，通过一学期地教学，完满地完成了语文数学实践活动的教学任务。为了更好地总结教学阅历、吸取教训，以利于今后更好地开展语文数学实践活动教学工作，如今对今学期的语文数学实践活动教学工作来做一个总结。 一、指导思想： 开展学科活动课的商量 是当前学校教学整体改革进一步深化，贯彻落实义务教育全日制学校课程预备，全面提高同学素养的需要。课外活动是语文和数学教学工作的有机组成局部。它可以加速培育并提高同学听说读写的力量；可以丰富同学的生活，开阔视野，增长学问；可以激发同学的爱好，发挥特长，进展独特；可以陶冶同学的情操，使同学受到思想教育。语文数学实践活动课应以同学活动为主，应当格外留意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上，要让同学在参加活动的过程中培育他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践力量和适应力量。 二、根本概况: 三班级共有 4 个班级，本级的同学大局部能遵守纪律，同学普遍活泼好动，宠爱形式多样、生动好玩的课堂教学。 三、 到达的教学目的要求： a) 通过让同学充分的动脑、动口、动手，加强了同学的实践活动力量，使同学在“玩〞的过程中增长了学问，增长了才能，从而进一步培育了和增加了同学对数学的学习爱好和爱好。 b)通过小组竞赛等活动形式，增进了同学间的友情，加强了同学之间的团结合作，增加了班级的分散力。 c)学习了与语文数学有关的学问，进展了思维力量，培育了观看事物、分析事物和语言表达的力量。 四、 按时完成的教学内容和课时支配： 周次 活动内容 活动形式 课时支配 第 1 周 成语接龙 竞赛 1 课时 第 2 周 口算竞赛 竞赛 1 课时 第 3 周 新闻
