第七章现代生物进化论导学单

第七章现代生物进化理论第一节现代生物进化理论的由来班级： 姓名： 教学目标1.举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。2.概述达尔文的自然选择学说的主要内容。3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。4.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。教学重点1.达尔文自然选择学说的主要内容2.分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。3.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。教学难点分析达尔文自然选择学说的局限性。教学过程各种各样的生物是如何形成的长期以来就存在着激烈的争论，争论的同时也使生物进化的理论不断进展。一、拉马克的进化学说拉马克：法国博物学家 第一个提出比较完整的进化学说1.观点：_____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________通过对植物和动物的大量观察，提出生物不是神制造的，而是更古老的物种进化来的 。生物的器官用的越多就越发达，比如：食蚁兽的舌头细长就是长期舔食蚂蚁的结果；长颈鹿的脖子也是在长期吃高处的树叶逐渐形成的。而不用的器官会慢慢的退化，如鼹鼠长期在地下生活，眼睛就萎缩、退化等等。2.拉马克进化学说的进步性：反对_____________和_________________ 局限性：几乎否认物种的真实存在，认为生物只存在连续变异的个体 学说多来自主观推测拉马克的进化论提出以后，在人们普遍信奉神创论的时期没有得到足够的重视，就连达尔文最初也是认为物种是不变的，而且是神制造的。随着达尔文在航海旅行中观察的积累，发现传统的观点是难以解释的，才逐渐的摒弃了神创论的观点，坚信生物是进化的，提出了自然选择学说。二、达尔文的自然选择学说事实 1：生物都有________________的倾向事实 2：物种内的个体数能保持稳定 推论 1：个体间存在着___________事实 3：资源是有限的 事实 4：个体间普遍存在差异 事实 5：许多变异是可以遗传的 推论 2：具有________变异的个体， 推论 3：________变异逐代积累， 生存并留下后代的机会多 生物体不断进化出新类型1.由以上演绎模型总结达尔文自然选择学说的主要内容是：_________________、_________________、________________、_______________。自然定向的选择能适应环境的生物体，即优势物种，而生物自身会发生不定向的变异，有好的也有坏的。2.自然选择学说的进步性：使生物学第一次摆脱了神学的...