自选商场教案范文 8 篇 自选商场教案篇 1 一、教学目标： 1.了解汉字一字多义的现象，归类识字。在具体的语言环境中理解词的意义。 2.乐府诗《游子吟》，诗的大意。 3.展示综合性学习活动成果。 4.体验日常生活中感受到的父母对自己的爱。说说自己应该怎样爱父母。 二、教学重难点：口语交际、习作 三、教学准备：识字卡片，挂图等。 四、课时安排：四课时。 第一课时 一、情境体验，引起话题 1、老师谈话：先讲述关于父母之爱的动人小故事，然后激情导入：世界上最伟大的爱是母爱，世界上最亲情的爱是父爱。我们每一天对生活在欢乐的日子里，在父母的关怀下健康成长。能不能告诉老师，你的父母是怎样爱你的呢？ 2、老师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你同意介绍哪一方面父母的关爱呢？ 3、老师激励：请同学们准备一下，今日我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。有信心吗？（明确本次口语交际的内容。） 二、讨论话题，明确方法 1、想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。 2、同桌之间互相说一说。 3、小组沟通。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。 三、围绕话题，互动沟通 1、老师提示： （1）竞赛主题：谈谈爸爸妈妈对自己的爱。 （2）竞赛方式：个人介绍。 （3）老师提示：具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。提醒学生口语交际中应注意的问题，如，谈爸爸妈妈对自己的爱，可以只谈具体的事情，也可以结合感受来谈。其他学生当评委，等同学讲完后，评价一下他讲的如何。 2、学生竞赛 3、学生评价。 四、延伸话题，综合运用 1、老师启发谈话导入：同学们，我们的父母这样爱我们，我们应该如爱自己的父母呢？ 2、分小组讨论：谈谈应该怎样爱自己的父母 3、小组代表发言，其他同学补充。 4、集体讨论：假如自己在向父母表达爱时遇到问题或困难时，应该怎么办？ ① 不会向父母表达爱，怎么办？ ② 自己想向父母表达爱，但父母不同意怎么办？ ③ 你在向父母表达爱时，遇到什么困难或问题，说出了，大家帮帮你。 ④ 如父母不在了或父母不在身边，你应该怎么办？ 5、大家互相沟通，想办法，出主意。 五、生活拓展 自己做一件力所能及的事情，让父母感动一次。 与自己父母一起沟通一次，体验爱和亲情。 动手做一件小礼物，在父母生日时送给他（她），让父母惊喜一次。 第二、三课时习作教学 一、导入 ...
